Met verwondering voor de klas, met AI in de hand
Mijn naam is Robbert-Jan van der Tuin, oprichter van EduVitaal en initiatiefnemer van AI-WIJS. Vanuit mijn werk als leerkracht en intern begeleider heb ik altijd één drijfveer gehad: hoe kunnen we leerlingen écht raken en verwonderen?
In de loop der jaren heb ik op veel verschillende scholen gewerkt en ervaren dat technologie, van kunstmatige intelligentie tot virtual reality, enorme kansen biedt voor het onderwijs. Prachtige mogelijkheden, die vaak nog onbenut blijven omdat leerkrachten niet goed weten hoe ze ermee aan de slag kunnen.
Met mijn achtergrond in ICT, techniek en oplossingsgericht werken zie ik het als mijn missie om die kloof te dichten. Niet door te zweven in abstracte theorieën, maar door praktische en toegankelijke lessen te ontwikkelen. Kleine stappen, duidelijke handleidingen, en altijd met het oog op het verschil dat je in de klas kunt maken.
We leven in een tijd waarin AI en technologie steeds bepalender worden voor onze maatschappij. Niemand weet precies waar dit naartoe gaat, maar één ding is zeker: als we nu niet instappen, lopen onze leerlingen achter de feiten aan. AI-WIJS biedt een laagdrempelige manier om samen met je klas die ontdekkingstocht te maken.
En juist daar, in die momenten van nieuwsgierigheid en verwondering, gebeurt iets bijzonders: leerlingen gaan ontdekken, onderzoeken, en groeien. Met een glimlach en met beide voeten stevig in de praktijk wil ik eraan bijdragen dat techniek en onderwijs elkaar versterken, op een manier die inspirerend, begrijpelijk en toekomstgericht is.
